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当前基本上已经从政策上解决了土地使用流动的障碍，但是，土地并没有按照政策预期流动，反面土地抛荒越来越多。其主要原因就是土地使用......
以相关学科理论为依据，通过文献资料法、比较法，对跳远与跨栏两种不同运动形式的项目做了共性研究．结果表明：二者在生理机能、身体形态......
恐惧是造成跨栏教学中学生掌握该项目技术时的一种不良的心理障碍，形成这种不良心理现象的原因来自主观和客观两个方面。在教学中若......
随着"跑步式"过栏技术被大多数运动员和教练员掌握和接受,跨栏跑的技术外形及内涵都有了较大的变化,传统的教学方法与现代跨栏跑技......
针对传统跨栏教学只注重某一技术的教学而忽视整体教学结构,提出领会式教学方法的教学过程结构,尝试运用从整体开始学习新课程来改......
本文通过对APAS（Ariel performance analysissystem）三维运动解析系统与运动捕捉系统在跨栏过栏技术动作分析中的应用的对比分析，探讨......
为探讨跨栏跑中,起跨腿提拉动作的技术特点,运用文献资料法和逻辑分析法从运动生物力学角度进行分析。研究发现,两种起跨腿提拉技......
本文通过对中外运动员在平跑速度、最高速度、速度财力、技术等方面的对比分析，找出存在差距．并就在教学、训练中提高速度能力，加强技......
跨栏项目要求运动员必须同时具有速度、力量、弹跳、柔韧、灵敏、协调等身体素质要素.其中专项耐力则是影响这个项目运动成绩的关......
摘 要：以动作技能形成理论中技能整合与技能发展理论为依据，结合田径运动教学改革实践，设计了跨栏跑周期完整技术教学模式并组织了教......
通过跨栏课教学实践和理论分析，进一步明确跨栏课教学的指导思想，确定综合性整体教学计划，运用体育心理学改进教学具体步骤和方法。......
本文从如何处理青少年时期,生长发育规律与发展身体素质的关系,提高身体素质与改进掌握跨栏技术的关系等方面阐述了青少年跨栏运动......
采用教学实验法,研究连续强制信号在跨栏跑教学中的作用,栏上方横杆为强制信号,连续运用在跨几个栏的完整练习中.实验证明,栏上方......
